Guidelines
教师和学生在提交跨部门专业建议时应牢记以下指导方针, minor, or certificate.
一般要求
跨部门(IPA)专业要求至少40学分的核心课程. 跨部门未成年人需要至少24个学分.
拟开设的专业(主修和辅修)的标题应简明扼要.g.，“现代中国”，而不是“中国社会的当代问题”.”
学生可以学习一些100级的课程, 但主要或次要的工作主要是上层的工作. 一般情况下，中级或以上水平的语言课程可能包括在内.
交叉上市的课程将根据课程所在院系进行考虑.
艺术、科学以外的课程 & 工程(如&E)
传统上，AS以外的课程不超过两门&E可能包含在跨部门专业的核心课程中, 虽然也有例外(留学项目), etc.).
如果学生提供强有力的和令人信服的理由, 他们将被允许使用AS以外的一门课程&但是在罗彻斯特大学攻读跨系辅修.
Course Overlap
最多两门课程用于满足其他专业或辅修专业的要求，可以用于跨部门专业的核心.
跨系辅修课程不得与其他专业或辅修课程重叠.
教师顾问
指导老师的背书对提案很重要，但不能保证被接受.
跨院系专业的指导老师
跨院系专业需要两名指导教师，他们是:
- 来自不同的部门
- 在某种程度上与所提出的核心课程有关
至少有一位指导老师:
- 拥有助理教授或更高的级别
- Is from AS&E
跨系未成年人指导教师
跨部门未成年人要求 one faculty advisor.
Divisional Area
多数核心课程决定了分科领域(人文), 社会科学, 和自然科学)的跨部门项目.
高级写作要求(ULW)
学生必须在每个专业上两门指定的写作课程.
为了跨部门项目的目的, 高级写作课程不能在跨系专业和其他专业之间共享.
建议拒绝
提案可能会被拒绝，如果它:
- 是课程(专业)中现有内容的淡化版吗, minor, certificate)
- 只包括一个系的课程
- pre-professional性质(e.g. 会计，物理治疗)由委员会决定
- 包含了太多AS以外的课程&E
- 有没有写得不好的文章
- 提出跨部门计划的理由不充分
如果学生有以下情况，也可以要求提交建议书:
- 尚未完成任何建议的课程
- 在拟修课程中成绩不佳(平均成绩低于C)